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[转帖] 【历史】古代历史上的“奇葩”状元

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【历史】古代历史上的“奇葩”状元

“状元”一词来自古代的科举制度,从隋朝到明清,科举制度被视为普通读书人改变人生命运的主要途径,而“状元文化”也已深入社会各个阶层。即便到了现在,全国各省市的高考文理状元依然受到社会的广泛关注。

在媒体对历届高考状元的追踪采访中,我们经常发现,“学霸”中也不乏“捣蛋鬼”,古代历史上的状元们同样个性鲜明,有些状元更是有一段传奇、跌宕的人生经历。下文经授权节选自《文状元:一个从学子到宰相的人生奋斗历程》。

状元曾是“高考移民”

1300多年的科举史,科场舞弊案不足30起,完备的科举制度,将各种意外降低到了极限。 但是,只要是政策,都会有对策。古代科考,常被人钻空子的,就是“高考移民”。

“高考移民”,人们并不陌生。方法很简单:

录取分数线高的地区考生,“移民”到录取分数线低的省份或地区。如果移民到国外,考上名牌大学的机率就更高了。




古人打小抄的方式。

古代没有“移民”国外这一说,主要是在文化发达与欠发达的地区动脑子。 核心的一条:古今都采用划地区录取这一规则。

明代的会试录取,分作三大块:南方,北方,中西部地区。 南方文化最为发达,录取的难度最大;中西部地区文化欠发达,这要是南方考生把户籍移到中西部地区,一定能捡到大便宜。




江南贡院·明远楼,始建于明嘉靖时期,贡院是古代科举制考试的场所。

乡试与童生试,录取的名额是划分到各省府、县的。而不同省份之间,不同的府、县之间,教育水平明显不一样。 所以,明清时期,常有福建考生,将户籍移到台湾府。

台湾,那时的教育水平哪能跟福建比呢?这样考上的概率,不知要增加多少倍。这种投机取巧,是谓“冒籍”。 “冒籍多一人,则土著更少一人”,文化落后地区的考生那就更难了。内地其他省份,同样有这样的问题。人人都懂的道理,官方肯定要严加禁止。

光绪二十年 (1894) 甲午恩科状元张謇,就差点栽在“高考移民”上。




张謇。

张謇 (1853—1926) ,字季直,号啬庵,江苏通州 (今南通市海门) 人。

张謇出生于小康家庭,但祖上三代都无人当官,也没有人考过功名,这就叫“冷籍”。 冷籍并非不能参加科举考试,相对于“暖籍”考生,冷籍考生报名的“担保” (具结) 手续十分苛严。

张謇的老师宋璞斋,对科举规则熟悉,路子也多,帮张家想了一个投机取巧的办法:将张謇改名张育才,冒充如皋人张驹之子,参加如皋县的县试,这就是典型的“冒籍”。但是,张謇“冒籍”,不是因为如皋的秀才比海门好考,目的是取得应试资格。



清光绪江南省乡试汪铨准考证。

但宋先生没有料到,他选的这个如皋人张驹,极不厚道。 张謇考上了秀才,张驹的敲诈就开始了。贪欲没有止境,张謇的父亲被张驹勒索得快要破产,二人的关系也就闹崩了。好处没了,张驹一不做二不休,将张謇“冒籍” 的事给举报了。

“冒籍”的后果很严重,最轻的就是取消功名。但是,张謇遇上了一个好官:通州知州孙云锦。 孙云锦知道平民的苦衷,亲自多方斡旋,最终争得礼部同意,将张謇的学籍从如皋划到了通州,保证了张謇顺利参加后续的科举。

光绪二十年 (1894) ,恰逢慈禧太后六十大寿,朝廷特设恩科会试,四十二岁的张謇夺得状元。



张謇与梅兰芳合影。1922年,张謇与梅兰芳等在味雪斋前合影。自左向右依次为:姜妙香、姚玉芙、梅兰芳、张謇、王凤卿。

在现代化大潮涌起的时代,张謇取得了历代状元无从取得的成就:

创办了中国第一所纺织专业学校,开纺织高等教育之先河,一生创办了370多所学校,为今天南通大学、上海海洋大学、河海大学、上海海事大学、复旦大学、东华大学、南京大学等高校的创始人;张謇以“实业救国”为己任,一生创办了20多个企业,为中国近代民族工业的兴起贡献良多。

科举违规,风险巨大。中国科举史,险失这位“状元实业家”。没有孙云锦,那将是怎样的憾事啊!


状元聪明得像个“傻子”

尹枢是唐贞元七年 (791) 辛未科状元,这位状元,根本就不像一个状元。

尹枢参加考试时七十多岁,年逾古稀。 老爷爷拿到试题一看,唰唰地写完了。时间还早,老爷爷在考场睡觉不像睡觉,答题不像答题,一本正经地坐着发呆。

辛未科的主考官是礼部侍郎杜黄裳,巡视时发现竟有考生竟在耗时间。幸亏不是上课,否则尹枢肯定要挨一戒尺。




《县学图》,节选自光绪二十八年石蕴辉绘乐清县志县学图。古代供读书人读书的学校。(本文插图均来自《文状元:一个从学子到宰相的人生奋斗历程》)

杜黄裳有点好奇,凑上去瞧了瞧尹枢的试卷。咦——不仅答完了,答得还挺好。好吧,你继续发呆吧。

尹枢其实挺有学识,七十多岁还未考中,是因为唐朝的科举还不是太规范,无论评卷,还是录取,“走后门”现象也同样存在。

主观性过强,录取的偶然性就大。录取的一般都优秀,未录取的不等于不优秀。 三场试毕,尹枢进入了录取名单。杜黄裳是第一次担任主考官,细节问题不是太熟悉。

考完之后,杜黄裳对众举子道:“诸位学士,谁来帮我一把?”

考官就是老师啊,学生帮老师,会不会是个“坑”?精明的考生,一个都不开口。

尹枢楞楞地走上前:“您有什么吩咐?”

杜黄裳道:“没有人写榜啊。”

尹枢来劲了:“这个我行啊!”

于是,杜考官报一个,尹爷爷写一个。写到最后,杜考官发现“状头”的位置是空的,也就是还缺一个状元。




官制科举图,日本早稻田大学图书馆藏。

杜考官问:“这里写谁较好?”

尹爷爷咧着嘴:“嘿嘿,非老夫不可!”

杜考官一怔,转念一想,尹爷爷还真是个合适的人选。

尹枢就这么当上了状元。

《太平广记》《唐摭言》记载的“尹枢自放状头”故事,大体是可信的。科举制度完善后,再也没有这么中状元的了。



考终命,选自点石斋画报·大可堂版第二册。描述的是80岁老翁上榜,喜极而死的画面。松江县试,有个80岁的老翁前来应试,颁榜时发现自己名列前茅,兴奋过度,乐极生悲,死在了路边。
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